当在高速公路上经过半挂车和拖车时, 一个合理的假设是，它正在运送建筑材料或杂货，而不是一个高科技的移动学习实验室，为农村社区提供机电一体化课程. 不过, 9月9日, a 21,000磅的拖车将抵达西科罗拉多社区学院校园. 不久之后，2.3万磅的电子设备将被展示并放置在里面. 给布丽吉特·桑德曼, WCCC社区学院事务主席, 这将是一个欢庆的时刻.
桑德曼说:“这是我很久以来的梦想.
建造一个旋转高科技教室的想法是在一些当地企业开始敲Sundermann的门，表示需要在该地区进行自动化培训之后产生的. 在了解了整个科罗拉多州西部对机电一体化专业人员的行业需求后, 她开始工作了.
为了到达西坡的社区，这里有最先进的设施, 这需要一群开拓者来实现. 地区工业之间开始合作, 西科罗拉多社区学院和斯特姆家族, 谁捐赠了近50万美元来资助这个项目.
“我们与CMU和WCCC的合作旨在加强高等教育市场的创造力. 我们希望奖励那些符合行业和商业需求的想法,唐纳德·斯特姆说, ANB银行所有者兼董事长. “通过移动学习实验室, WCCC将提供向农村社区介绍机电一体化培训的工具. 这是由技术驱动的经济所需要的创新, 我们很高兴能成为这个项目的一部分.”
机电一体化是一个新兴的领域，也是机械加工的未来. 它被认为是电气、机械和计算机工程的混合体. 移动学习实验室将教学生如何构建它, 修复它, 运行它并了解在现代世界中不同的系统如何协同工作以制造复杂的设备. 气候控制的教室将提供先进的动手学习技术，以教授自动化技能, 液压, 气动, 电子产品, 电信, 无人机等等.
这个轮转教室计划向南延伸至奥雷, 通过蒙特罗斯, 降落伞, 传给米克，传给梅贝尔, 在中间的其他农村社区停留. 该实验室的设计适用于各种各样的人，从高中生到成人学习者，再到参加公司培训的员工.
大约在同一时间，移动学习实验室正在组装, 希望在该领域获得机电一体化技术证书(32学分)或应用科学副学士(62学分)的学生, 可以在WCCC校园内这样做吗. 这是该项目在校内和校外同时开放的第一年.
移动学习实验室计划于10月初完工, 路演也会进行. 该实验室将进行两到三天的巡回访问，访问它所服务的社区.